ELEMENTOS GRAMATICALES: Clases de palabras
El sustantivo
En
el aspecto semántico es la palabra que designa a los seres vivos y
objetos que tienen existencia real o conceptos que utilizamos cuando nos
referimos a ciertas ideas.
En el aspecto sintáctico es núcleo de construcciones.
Podemos clasificar los sustantivos con respecto al criterio semántico de esta manera:
Comunes: designan a un ser u objeto sin diferenciarlo de los demás de su clase, como por ejemplo: escuela, libro, mapa, etc.
Se dividen en:
Individuales: pueden designar a un solo objeto cuando están es singular, por ejemplo: pez, cerdo, ave, etc.
Colectivos: pueden designar, estando en singular a un grupo de individuos de la misma especie, por ejemplo: cardumen, piara, bandada, etc.
Estos sustantivos pueden ser:
Concretos: designan a los objetos y seres que tienen existencia independiente en la realidad, como: cabello, zapato, monumento, etc.
Abstractos:
designan ideas referidas a valores, sentimientos, estados, etc. Tienen
terminaciones como: -acia, -ancia, -ción, -eza, etc. Por ejemplo:
intención, belleza, alegría, cansancio, etc.
Propios:
designan a un ser particular. Son los nombres de las personas, países,
montañas, ríos, ciudades, islas, edificios, etc.: Verónica, Italia,
Aconcagua, Viedma, etc.
El sustantivo como núcleo
La oración es una construcción. Dentro de ella podemos encontrar construcciones menores con núcleos y modificadores.
La remera amarilla de María
M.D. N. M.D. M.I.
En
esta oración “remera” es el núcleo que esta modificado por dos
palabras: “la” y “amarilla”, estas palabras son modificadores directos
porque modifican al núcleo directamente: “la” le da género, número, etc.
Y “amarilla” nos dice como es.
La oración tiene un modificador indirecto, que en este caso es “de María”, que la modifica indirectamente.
El adjetivo
Es la palabra que depende siempre del sustantivo, cuyo significado amplia, limita o precisa.
Desde el punto de vista sintáctico, cumple la función de modificador directo del sustantivo (núcleo).
Se clasifican en:


Ordinales
Partitivos
CALIFICATIVOS
GENTILICIOS
Adjetivos connotativos:
Calificativos:
amplían el significado del sustantivo al que acompañan, expresando
alguna característica del mismo. Por ejemplo: delgado, robusto, etc.
Epítetos: expresan características del sustantivo al que se refieren, son obvios. Por ejemplo: nieve blanca, sol redondo, etc.
Gentilicios: indica la nacionalidad, origen o procedencia, por ejemplo: la expedición austríaca hizo importantes hallazgos.
Numerales:
Cardinales: uno, diez, veinte, dos mil, etc.
Ordinales; primero, quinto, vigésimo, etc.
Partitivos: medio, cuarto, etc.
Múltiplos: doble, triple, etc.
Distributivos: ambos, sendos, etc.
Adjetivos no connotativos:
Son adjetivos pronominales; por lo tanto, su clasificación se verá nuevamente en el tema pronombres:
Algunos
de ellos, los que dependen del “hilo del discurso”, son los que indican
proximidad o lejanía con respecto a la persona que habla. Por ejemplo:
¿De quién es esta lapicera?
Otros,
los que dependen de las “personas gramaticales”, son los que indican
pertenencia con respecto a la persona a la que se le habla. Por ejemplo:
Esa es tu casa.
Dentro de estos, se encuentran otros adjetivos, que se caracterizan por ser indefinidos, por ejemplo: Cierto día nos volvimos a ver.
Grados de significación del adjetivo:
Un mismo adjetivo calificativo puede expresar distintos grados de intensidad:
Positivo: los adjetivos modifican por sí solos al sustantivo: pino esbelto, deliciosa naranja, etc.
Comparativo: expresa una comparación.
De superioridad: Eugenia es más ágil que Dominica.
De igualdad: Eugenia es tan ágil como Dominica.
De inferioridad: Eugenia es menos ágil que Dominica.
Superlativo: es el grado máximo con que el adjetivo expresa una cualidad.
Cuando
no se establece comparación con respecto a otros sustantivos es
absoluto. Se construye agregando al adjetivo los sufijos –ísimo,
-óisima, -érrimo, -érrima: poeta famosísimo, juez celebérrimo, etc.
También agregando el adverbio “muy”: poeta muy famoso, etc.
Cuando de expresa una comparación es superlativo relativo: es el poeta más famoso de todos
El artículo
Es
un modificador directo del sustantivo. No tiene significación propia
peor de lo considera como una clase de palabra aparte. Su función es
adjetiva. El artículo puede ser plural o singular y tiene un artículo
neutro que acompaña a los adjetivos, por ejemplo: lo bueno, lo malo, etc.
El verbo
Desde el punto de vista semántico, es la palabra que expresa acción, sentimiento, pasión, existencia y estado.
Desde el punto de vista sintáctico que cumple en la oración, el verbo es núcleo de construcciones. Por ejemplo: Ayer comió demasiado, comió mucho en el almuerzo, comió mucho.
Clasificación de verbos
Transitivos: son los verbos que admiten objeto directo, por ejemplo: La luna iluminó el campo.
Intransitivos: son los verbos que no llevan objeto directo, por ejemplo: La luna salió a las nueve de la noche.
Copulativos:
son verbos intransitivos que no llevan objeto directo y necesitan un
predicativo subjetivo ser, estar, parece, semejar, etc. por ejemplo: La
luna está resplandeciendo.
Pronominales: son los verbos que se conjugan con un pronombre que repite la persona del sujeto. Pueden ser:
Reflejos:
El pronombre que acompaña al verbo es objeto directo o indirecto. Se
reconocen porque admiten la duplicación: a mí mismo, a sí mismo. Por
ejemplo: Ella se mira al espejo todo el tiempo.
Cuasi reflejos:
El pronombre que acompaña al verbo no es objeto directo ni indirecto.
No admiten duplicación: verse, marcharse, atreverse. Por ejemplo:
Juliana se durmió temprano.
Recíprocos:
Son verbos transitivos que se refieren a un sujeto plural o compuesto,
cuya significación cumple mutuamente los sujetos. El pronombre puede ser
objeto directo o indirecto. Por ejemplo: Al final de la ceremonia se besaron.
Impersonales
Unipersonales:
Se conjugan en tercera persona del singular; algunos se refieren a
fenómenos atmosféricos, como llover, tronar, helar, etc. Por ejemplo: Llovió intensamente.
Otros verbos que se utilizan de manera impersonal son:
-“Haber” en su forma impersonal “hay”, y en las formas pretéritas “había” y “hubo”, por ejemplo:
Hay muchas personas en la plaza.
Había una paloma posada en un cantero.
Hubo mucha gente en el estadio.
“Hacer”, “ser” y “estar” en tercera persona del singular, indicando tiempo o fenómenos climáticos, por ejemplo:
Es de madrugada.
Está lluvioso.
Hace mucho calor.
Verbos en tercera persona del plural con sujeto indeterminado, como por ejemplo:
Llaman por teléfono.
Decimos que lloverá.
Verbos cuasi reflejos en tercera persona del singular, por ejemplo:
Aquí se vacuna.
En el Club se entrena.
Cuando se juntan dos o más verbos
En
algunas oraciones el núcleo del predicado no es un verbo sino una frase
verbal. Una frase verbal, es un giro formado por un verbo conjugado y
un verboide, ambos con el mismo sujeto, que funcionan como las formas
simples del verbo.
Todos los tiempos compuestos son frases verbales. Se forman con el
verbo “haber” mas el participio de otro verbo, por ejemplo:
Había escuchado con atención.
Espero que hayas encontrado la llave.
La voz pasiva se forma con el verbo “ser” más el participio de otro verbo, por ejemplo:
El programa fue visto por millones de personas.
Finalmente fueron escuchadas sus propuestas.
Comenzar a
|
+ infinitivo
|
Dejar de
|
+ infinitivo
|
Empezar a
|
+ infinitivo
|
Terminar de
|
+ infinitivo
|
Llegar a
|
+ infinitivo
|
Venir a
|
+ infinitivo
|
Echar a
|
+ infinitivo
|
Volver a
|
+ infinitivo
|
Romper a
|
+ infinitivo
|
Tornar a
|
+ infinitivo
|
Ponerse a
|
+ infinitivo
|
Poder
|
+ infinitivo
|
Deber de
|
+ infinitivo
|
Querer
|
+ infinitivo
|
Haber de
|
+ infinitivo
|
Soler
|
+ infinitivo
|
Tener que
|
+ infinitivo
|
Ir a
|
+ infinitivo
|
Estar
|
+ gerundio
|
Ir
|
+ gerundio
|
Venir
|
+ gerundio
|
Seguir
|
+ gerundio
|
Ejemplos:
Muchas personas comenzaron a toser en la sala.
Él siguió riendo durante un largo rato.
¿Quieren venir conmigo?
Se puso a dibujar.
Rompió a llorar.
El adverbio
Desde
el punto de vista semántico, el adverbio es la palabra que amplia o
precisa el significado del verbo, del adjetivo o de otro adverbio.

muy vertiginosamente.
bastante despreocupado.
Desde el punto de vista sintáctico, puede funcionar en oración como:
Circunstancial: que modifica al núcleo verbal, ejemplo:
Lucía sonrió amistosamente.
Modificador directo del adjetivo, ejemplo:
Poco comunicativo.
Modificador directo del adverbio, ejemplo:
Muy lentamente.
ADVERBIOS
| ||
Adverbios de significación fija
|
MODO
|
Todos los adverbios terminados en –mente, bien, mal, regular, mejor.
|
AFIRMACION
|
Sí, ciertamente, seguramente, cierto, verdaderamente.
| |
NEGACION
|
No, nunca, jamás, tampoco.
| |
DUDA
|
Quizá, quizás, posiblemente, probablemente.
| |
-Algún
grupo de adverbios, por lo general de modo, se forman añadiendo al
adjetivo femenino la terminación o sufijo –mente, ejemplo:
Agradablemente.
Sorpresivamente.
-Los
adverbios son palabras invariables, que no tienen accidente de género
ni número. Por lo tanto, no concuerdan en género y número con el
adjetivo que modifican, ejemplo:
Poco estudiosa.
Poco estudiosos.
La preposición
La
función sintáctica de las preposiciones es subordinar palabras o
construcciones a un núcleo sustantivo, adjetivo, adverbial, e incluso a
otra clase de palabras.
El modificador directo de un sustantivo está encabezado por una preposición, ejemplo:
Casa de madera.
Eso le pasó por confiado.
Se encontró con sus amigos.
También un circunstancial puede estar encabezado por una preposición.
Morfológicamente, la palabra preposición es una palabra invariable.
Ellas son: a, ante, bajo, con, contra, de desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, sin sobre, tras.
El pronombre
Los
pronombres no son connotativos o descriptivos, sino que tienen una
significación ocasional porque dependen de las circunstancias
lingüísticas y cumplen la función sintáctica de un sustantivo, un
adjetivo o un adverbio.
Se clasifican en:
Pronombres que dependen de las personas del coloquio: Personales, posesivos y demostrativos.
Pronombres que dependen del hilo del coloquio: Indefinidos, enfáticos y relativos.
Personales: designan a las tres personas del coloquio: primera segunda y tercera.
Los pronombres personales sufren variaciones en su forma de acuerdo con la función sintáctica que desempeña:
PERSONA
|
FUNCIONES SINTÁCTICAS
| |||
Sujeto
|
Objeto
|
Término
| ||
SINGULAR
SINGULAR
|
1º
|
Yo
|
Me
|
Mi, conmigo
|
2º
|
Tú, vos
Usted
|
Te
|
Ti, contigo
Usted
| |
3º
|
Él
Ella
Ello
|
Se, lo
La, le
|
Si, consigo
El, ella
| |
PLURAL
|
1º
|
Nosotros
Nosotras
|
Nos
|
Nosotros
Nosotras
|
2º
|
Vosotros
Vosotras
|
Os
|
Vosotros
Vosotras, ustedes
| |
3º
|
Ellos
Ellas
|
Se, los
Las, les
|
Si, consigo
Ellos, ellas
| |
Posesivos:
expresan idea de posesión con respecto a las personas del diálogo. Por
su función sintáctica pueden ser sustantivos o adjetivos:
PERSONA
|
GÉNERO MASCULINO
|
GÉNERO FEMENINO
| ||
Singular
|
Plural
|
Singular
|
Plural
| |
1.ª
|
Mío
Nuestro
|
Míos
Nuestros
|
Mía
Nuestra
|
Mías
Nuestras
|
2.ª
|
Tuyo
Vuestro
|
Tuyos
Vuestros
|
Tuya
Vuestra
|
Tuyas
Vuestras
|
3.ª
|
Suyo
|
Suyos
|
Suya
|
Suyas
|
Ejemplos:
Adoro tu carita sonriente. (Función adjetivo)
La tuya está siempre triste. (Función sustantivo)
Demostrativos: según el criterio semántico, señalan los objetos indicando su posición con respecto a las personas del coloquio.
Según su función sintáctica, pueden ser:
SUSTANTIVO
|
SUST. - ADJ.
|
ADVERBIO
| |
De lugar
|
De tiempo
| ||
Esto
Eso
Aquello
|
Este, esta, estos, estas.
Ese, esa, esos, esas.
Aquel, aquella, aquellos, aquellas.
|
Aquí, acá
Ahí
Allí, allá
|
Ahora, hoy
Entonces, ayer
Mañana
|
Algunos ejemplos de estas funciones:
Esta resulto más rica. (Función sustantivo)
Esta pintura está seca. (Función adjetivo)
Lo veré mañana. (Función adverbio)
Indefinidos: desde el punto de vista semántico, señalan seres o cosas en forma vaga o imprecisa.
En este cuadro analizamos las funciones que cumplen y cuales son:
SUSTANTIVO
|
ADJETIVO
|
SUST. – ADJ.
|
ADVERBIO
|
Quienquiera
Quienesquiera
Cualquiera
Cualesquiera
Nada
Alguien
Alguno
Ninguna
Nadie
Algo
|
Algún Varios/as
Cualquier
Ningún
Un
Cierto
Cierta
Ciertos
Cada
Mucha/s
|
Mucho
Poco-Cada
Pocos-Mismos
Poca-Menos
Pocas
Todo-Toda
Todos/as
Mucho/s
|
Poco
Tanto
Tan
Cuanto
Nunca
JAMÁS
Más-Casi
Medio
Una-Unos/as
Menos-Bastante
Tal-Cual-Demás
|
Enfáticos: se utilizan en las oraciones exclamativas e interrogativas, ejemplo:
¿Cuándo iremos? (Función adverbio)
¿Quién levanto la mano? (Función sustantivo)
¡Qué noticia! (Función adjetivo)
Relativos:
en la oración cumplen funciones de relacionantes, ya que introducen
proposiciones y al mismo tiempo se desempeñan sintácticamente como
sustantivos, adjetivos y adverbios; ejemplo:
La noticia (que recibió) la puso feliz.
Miró la casa (donde había pasado su infancia).
Los pronombres relativos son:
Que
El que-la que
Cual
El cual-la cual
Quien
Cuyo/a
Cuanto/a
Donde
Cuando
Como
|
Los que- las que
Cuales
Los cuales- las cuales
Quienes
Cuyos/as
Cuantos/as
|
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